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CONTENTS.
xiii
St. Bonifacecontinued
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Introduction of the Benedictine rule
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Its leading characteristics
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Provision made for regular study among the monks
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Boniface in Frankland
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Measures of Church reform
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Foundation of the abbey at Fulda
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Alliance between Rome and the Carolingian dynasty
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Influence of Boniface with respect to education
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Accession of Charles
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He meets Alcuin at Parma
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His previous efforts in the cause of letters
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Paulus Diaconus
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Teachers at York: Elbert and Eanbald
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Position of Alcuin at York
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He accepts the office of instructor of the Palace School
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The episcopal or cathedral school at York
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Its tradition of learning
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The Teaching of Gregory the Great
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Theories associated with the fall of Rome
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The pagan tradition
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53
 
Views of Christian writers
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The invasion of the Lombards
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Gregory's belief that the world was near its end
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General acceptance of St. Gregory's teaching in England
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54
 
Its transmission through the teachers of Alcuin
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Antagonism of this teaching to the Eastern Church
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Differences between British and Latin Christianity
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Controversy concerning Easter
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Other points of difference
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The Roman doctrine supplants that of the British Church
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Bede's sympathy with the former
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Bede's mental characteristics
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Alcuin's agreement with Bede
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Harmony between his views and the Carolingian policy
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The Library at York and the Authors Studied by Alcuin
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Boethius
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Portions of his translations of Aristotle known to Alcuin
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Cassiodorus
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Isidorus
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Martianus Capella
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His allegorical treatment of his subject
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Speculative character of the treatise
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Mistrust with which it was consequently regarded by the teachers at York
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Their apprehension not altogether without reason
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